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記事一覧

空き状況
最新の空き状況
2026年1月25日
令和8年4月から利用を検討している方はこちらの表を参考にお問い合わせください。
遊びながら社会性と会話力を育てる「質問すごろく」
遊びながら社会性と会話力を育てる「質問すごろく」
2026年1月25日
質問すごろくは、社会性やコミュニケーション力を遊びの中で楽しく育てる活動です。発達段階に応じた声かけとSST支援の工夫をご紹介します。
子どもの「できた！」を育てる関わり方｜家庭でできる褒めポイントの工夫
2025年11月15日
子どもの自己肯定感を育てる褒め方とは？肯定的な注目、具体的な行動の承認、日常の関わり方のポイントを解説。（続きはこちら）
人気のあそび紹介｜くみくみスロープと片栗粉スライムで育まれる力
人気のあそび紹介｜くみくみスロープと片栗粉スライムで育まれる力
2025年10月26日
子どもたちに大人気の2つの遊び、「くみくみスロープ」と「片栗粉スライム」についてご紹介します！（続きはこちら）
子どもがパニックに？切り替えの苦手さと対応方法を解説。
子どもがパニックに？切り替えの苦手さと対応方法を解説。
2025年7月12日
今回は、「活動や気持ちを切り替える」ことについて、研修で学んだ内容をもとに、ご家庭でも役立てていただけるようなお話をお届けいたします♪（続きはこちら）
子どものペースに寄り添うトイレトレーニング
子どものペースに寄り添うトイレトレーニング
2025年6月16日

「トイレトレーニング」について紹介していします。川崎教室では、保護者の皆さまとしっかり連携を取りながら、お子さま一人ひとりのペースや気持ちに寄り添ったサポートを心がけています。（続きはこちら）

幼児期に見られる吃音の特徴と家庭でできる関わり方
幼児期に見られる吃音の特徴と家庭でできる関わり方
2025年6月16日
「吃音（きつおん）」に関する研修で学んだ内容の一部を、ご紹介しております。
パズルで楽しく発達サポート！集中力・見る力・手先の動きを育てよう
パズルで楽しく発達サポート！集中力・見る力・手先の動きを育てよう
2025年4月30日
お子さまたちにも大人気の「パズル遊び」についてご紹介しております。
パズル遊びは、ただ楽しいだけでなく、実は子どもたちの発達にとってたくさんのメリットがある活動なのです。（詳細はこちらより）
小学校入学準備に向けた年長児の支援内容
小学校入学準備に向けた年長児の支援内容
2025年4月10日
年長児に対して「小学校生活へのスムーズな移行」を目標とした支援をおこなっています。支援の一部を紹介しております。
言語聴覚士から学んだこと（言葉の発達）
子どもの心と身体の発達
2025年3月15日
川崎市南部療育センター主催の地域公開講座の内容を本ブログで共有させていただきます。（タイトルまたは画像を選択すると詳細ページに進みます。）
言語聴覚士から学んだこと（言葉の発達）
言語聴覚士から学んだこと（言葉の発達）
2024年12月28日
お子さまの発語に悩む保護者の方向けに言語聴覚士から学んだことを共有しております。（タイトルまたは画像を選択すると詳細ページに進みます。）
ひらがな練習事例
未就学児ひらがな練習の事例紹介
2024年12月16日
色つきマスを使用したひらがな練習の事例を紹介しております。（タイトルまたは画像を選択すると詳細ページに進みます。）
塗り絵で育む力
2024年11月2日
子どもたちの大人気の「塗り絵」が育む力について記事を書いております。（タイトルまたは画像を選択すると詳細ページに進みます。）
家庭学習
家庭学習（小学校準備）
2024年10月4日
小学校入学すると変化することについて触れながら、家庭学習について記事を書いております。（タイトルまたは画像を選択すると詳細ページに進みます。）
目で見ることで伝える！子どもの成長を助けるコミュニケーション術
目で見ることで伝える！子どもの成長を助けるコミュニケーション術
2024年10月3日
2024年7月に公開したブログ「言葉の理解力が弱いかも」を修正して、公開しております。（タイトルまたは画像を選択すると詳細ページに進みます。）
自分の気持ちや行動をうまく調整する力を伸ばす方法
自分の気持ちや行動をうまく調整する力を伸ばす方法
2024年9月19日
2023年9月に公開したブログ「ごっこ遊びで養う〇〇力」に加筆して、公開しております。（タイトルまたは画像を選択すると詳細ページに進みます。）
教材紹介（スラックレール）
2024年3月23日

お子さまが困ったとき・戸惑ったときに、どのように言葉をかけると効果的かを具体例を交えてご紹介いたします。（タイトルまたは画像を選択すると詳細ページに進みます。）

教材紹介（スラックレール）
2024年3月4日
当教室では、IQとEQの成長を意識して、絵本の読み聞かせをおこなっています。今回のブログでは簡単に実践できる方法（ポイント）を紹介しています。（タイトルまたは画像を選択すると詳細ページに進みます。）
絵本の読み聞かせ
2024年2月19日
当教室では、IQとEQの成長を意識して、絵本の読み聞かせをおこなっています。今回のブログでは簡単に実践できる方法（ポイント）を紹介しています。（タイトルまたは画像を選択すると詳細ページに進みます。）
シール帳
2024年2月8日
当教室の取り組みの一つ「シール帳」について、期待する効果等を含めて記事にしています。（タイトルまたは画像を選択すると詳細ページに進みます。）
発語のきっかけについてBLOGを書きました。
2023年8月31日
発音や文字の読み書きに欠かせない大切な力「音韻（おんいん）について記事を書きました。（タイトルまたは画像を選択すると詳細ページに進みます。）
2023年8月21日
児童発達支援事業施設に通いたいと思った時に必要となる受給者証について、ブログを書いております。（タイトルまたは画像を選択すると詳細ページに進みます。）
発語のきっかけについてBLOGを書きました。
2023年8月8日
お子さまの発語に関するお悩みをいただいておりましたので、発語のきっかけについて、なぐり書きと言葉の関係に触れながらBLOGを作成しました。（タイトルまたは画像を選択すると詳細ページに進みます。）
子どもがかんしゃくを起こしたとき保護者が取りたい行動
2023年7月18日
「子どもが癇癪（かんしゃく）をおこしたときの対応方法について」、子どもの要因に触れ保護者が取れる行動について、記載しています。（タイトルまたは画像を選択すると詳細ページに進みます。）
子どもがかんしゃくを起こしたとき保護者が取りたい行動
2023年7月18日
「色と数の理解について」、それぞれ年齢別の目安を記載しています。（タイトルまたは画像を選択すると詳細ページに進みます。）
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20xx年xx月xx日
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城南進学研究社グループ
城南進研グループについて
近年小学校入学後に下記の課題を抱える子どもが増えています。
・勉強についていけない（計算が苦手・字が書けない）
・友達と上手にコミュニケーションが取れない
・授業中、先生の許可を得ずに教室から出て行ってしまう。
・忘れ物が多く、宿題をやってこない。

その原因の可能性として考えられているのが「発達障害」です。

小学校入学前のなるべく早い段階で療育を必要とされていますが、高い水準の療育ができる事業所は圧倒的に不足しています。

城南進研グループでは、約60年川崎を基盤に集団教育や個別教育など子どもたちの成長に関わってきました。

私たちは、早期かつ高い水準の療育をとおして、子どもたちやその家族が豊かになるよう尽力してまいります。

フォレストキッズ川崎教室の基本情報

フォレストキッズ川崎教室
事業所番号1455100501
〒212-0016
神奈川県川崎市幸区南幸町2-19八洲ビル4階
交通アクセス：JR川崎駅西口（ラゾーナ川崎側）徒歩6分
Tel：044-742-8662
受付時間：10:00～18:00（日・月を除く）
休業日：4/28〜5/6
定員：10名
対象：1～6歳（未就学児）
支援プログラム：こちら
運営：株式会社城南ナーサリー
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